５教科のうち、最も重要な科目

国語、算数（数学）、理科、社会、英語ー

このうち、最も重要な科目どれかー

 

東京大学法学部を「オール優」で卒業した、山口真由さんの御意見を聞いて、自分と同じ考えだ！と安心かつ納得できました。

 

すべての勉強の基本は、「国語力」にあるのだそうです。

 

小学校のうち、いえ、幼いころから、絵本などを読み聞かせしたり、読書に慣れておくと、後々の脳の発達に必ず役立ちます。

 

塾長である私の経験で言いますと、思い当たることはまず２つあります。

一つ目は、小学校３年生のときに、祖父が亡くなり、毎日お経をあげていたこと

これは、やらされていたのではなく、リズムに乗って唱えることがおもしろかったのが理由です。

おかげで、自然と活字体に慣れ、漢字も苦にならず、この頃から、同級生から「漢字博士」と言われるようになりました。

なぜなら、わからない漢字を友達に聞かれると、即座に答えていたからです。

今思えば、祖父からのプレゼントだったと思います。

 

二つ目は、小学校４年生のときに、通っていた校区内に中央図書館が竣工して、そこに歴史の本を借りに行っていたことです。

５年生の時に、ＮＨＫ大河ドラマの徳川家康の生き方に感化されたのが理由です。

そこから、上杉謙信だとか、島津義久だとか、北条早雲だとか、いろいろな歴史上の人物の本を次から次へと読みました。

このおかげで、文章読解力やスピード力が付きました。　漢字も、歴史的な出来事の時代も、背景も、自然と頭に入りました。

小学校６年生のときには、社会が得意になりました。

ただ・・・この頃から、近視になり始めました…。　これは気を付けて下さい。

 

中学校に入ってからは、国語と社会は中学１年生最初の１学期から中学３年生３学期まで、毎回成績は５を頂いておりました。

きっと、これは、基礎をコツコツと積んできた所以です。

 

何が申し上げたいかといいますと、なにも私がセンスがあるとか優秀なのではなく、

人間誰でも、とあるきっかけがあり、やる気と前向きな気持ちと、志があって、かつ、自然と時間をかけて学んでいけば、実力はつく

ということなのです。

 

数学にしても、社会にしても、理科にても、なんでも、結局は教科書を読まなくてはなりません。

ですから、読解力＝国語の力　が最も重要なのです。

 

お子様は、新聞とか、書籍とは、活字体を読んでおられますか？

（対象物は、ペーパーが一番です。　スマホ・電子書籍などは、ブルーライトが出ていて、目の関係で、避けたほうがよいです。）

 

将来、人とコミュニケーションをとるにしても、国語の力（心情読解力、協調力、推察力など）が求められます。

これが、人間関係を豊かにして、素晴らしい人生をつかむ秘訣だと思っています。